寿光世纪教育集团多角度、多渠道开展学生心理疏导，让学生以积极乐观、平和稳定心态投入到在校学习、生活中，塑造过硬心理品质。
多样化摸排，为学生提供个性化心理疏导。通过开展线上问卷调查，围绕学生学习、生活、人际交往、情绪情感等多维度，设计多种形式测试题，全面了解学生心理健康状况。通过网上问卷调查和班级电话访谈，排查出存在学习焦虑，有亲子冲突，存在厌烦、失落等低沉情绪的学生。为每一名学生建立心理成长档案，成立以心理教师和班主任为主、任课教师为辅的心理干预小组进行包靠，对不同心理需求学生开展谈心谈话和跟踪回访。开设“心灵吧”，开展线上一对一心理咨询，为学生和家长排忧解难，有效减轻学生和家长的心理困扰，缓解消极情绪。
开发“云课堂”，实时对学生开展心理辅导。集团阳光心灵活动中心3名专职心理教师、5名班主任与寿光电视台合作，录制了两期家庭教育指导讲座以及30多节涵盖情绪调节、学习动力等主题的心理微课。通过微信公众号、班级微信群，每周向学生和家长推送心理微课和优秀文章，供学生和家长学习；心理教师和班主任通过微信群线上答疑，提供实时在线指导，为学生、家长解惑。三是开发心理微课，建设心理教学“云资源库”，师生共享教学资源，为学生心理辅导提供优质平台。
党员带头，为学生提供最暖心服务。学校党支部成立“一把阳光凤华公益社”，组建“阳光家庭”，招募“教职工爱心家长”，开展志愿服务活动，解决六类学生安全问题；进行爱心募捐，为“阳光家庭”学生购买礼品，为有特殊需求学生和家庭解决后顾之忧。开展“党爸党妈”活动，28名党员志愿者认领6名外地学生，经常与他们谈心，为他们解决学习和生活困难，缓解学生“想家”情绪，全身心投入到学习中。