31年的教学生涯中，世纪教育集团教师徐杰始终坚守着育人初心，时刻以“四有”好老师的标准严格要求自己，用爱去呵护每一个孩子。在孩子们心中，他是师长、是朋友、是成长道路上的引路人；在同事们心中，他是“善于学习、关爱学生、不懈追求、助人为乐”的模范榜样。
多年来，徐杰获得荣誉众多：寿光市教学能手、寿光市优秀班主任、寿光市优秀党员、潍坊市师德模范、潍坊市最美教师、感动世纪人物……在他看来，这些是荣誉、是激励，更是对他教育初心最好的回馈。
以爱育人，做学生成长路上的引路人
31年前，23岁的徐杰踏上了三尺讲台。虽然年轻，但是教学过程中，他有着年轻人少有的耐心，他仔细研究学生个人情况，每天晚上都花三四个小时备课，从而使自己的课堂更加有吸引力与效率，很快，他以自己的人格魅力赢得了学生的喜爱和尊重，也从一名普通老师成长为一名优秀的班主任、级部主任。
进入世纪教育集团工作后，徐杰积极学习先进的教育教学理念，积极参加各种业务学习和教科研培训工作，努力执行新课改精神，以课堂为阵地大胆致力于课堂教学改革，关注学生的全面发展，并在教学过程中培养学生的责任意识；他还注重学习青年教师的做法，并学以致用，不断丰富自我，所教班级成绩总是名列前茅。
徐杰在世纪教育集团初级小学担任班主任工作，虽然工作劳累，但他从中体会到更多的是工作乐趣，并从中积累了丰富的经验。他认为凝聚班级力量的最好方式就是“身教”，他注重用自身的行动去感染感化学生，学习上努力做孩子的路标、航标，生活上力争做勤务兵，做学生的良师益友，教会学生如何做事、做人。他还主动学习教育心理学、教育管理学等理论知识，班级管理有智慧、出效果，他所带的班级，班风正、班级凝聚力强，在学校各类活动及竞赛评比中成绩显著。工作之外，他还细心关注每一位学生的成长，及时了解学生的学习、生活情况，关心他们的心理健康，拉近了和学生及其家长的心理距离，取得了较好的效果。
“引导”是徐杰挂在嘴边的词。他很少批评学生，而是就问题与学生一起研讨，让学生加深对事物的理解，洞悉其本质。日常学习中，有学生玩手机，为了让学生认清手机的利弊，他带领学生探讨手机的起源、功能、作用等问题，帮助学生有效地使用。他还联合家长，引导家长和学生一起制定手机协议，帮助很多学生改掉了爱玩手机的习惯。“其实在和学生讨论的过程中，我也收获了很多。”徐杰表示，“始终跟着学生一起走，一起学习，一起成长，这是我觉得最幸福的事情。”
一心奉献，做学校细心的“老管家”
在日常生活中，徐杰与同事们亲如兄弟姐妹，和睦相处、互帮互助。他主动帮助青年教师，模范履行“传帮带”的作用。对于青年教师的疑惑不管是教学方面的还是管理方面的，都会耐心解答，力求完美。
根据学校的工作安排，徐杰还担任着学校的卫生和维修、校产、防疫物资调配等工作。不管是节假日还是星期天，只要有工作任务，他就会主动放弃休息，奔赴工作岗位，维修任务重的时候，一连三四个周末都不能休息，但他没有一句怨言。疫情防控期间，他在做好自我防护的同时，积极到校筹备防疫物资，48个班级的消杀桶、拖把、喷壶等防疫物资以及留观室、器材室、临时留观点等场所，他都是一件一件逐一落实。如今，徐杰已经养成了一个习惯，每天下午放学，学生全部离校后他都会将教学楼的所有的门窗逐一查看，然后才回家。老师们都说“徐老师就是学校细心的老管家”。
工作之外，徐杰还是世纪教育集团和谐理事会的成员之一，从2015年至今，他和理事会的成员们已为集团50多位教师或其子女操办了结婚事宜，对于每一桩喜事他都是全身心投入、精心设计、认真准备，为教师们节约精力，获得了同事们的一致好评。
在集团“感动世纪人物”颁奖典礼上，组委会给徐杰的颁奖词是“一桌一椅皆为诗，一草一木总关情。爱生如子，竭忠尽智，身兼数职，誉望所归。是爱让你忘掉自己，俯首甘为一枚棋子，或兵卒或将帅，驰骋教学‘楚河汉界’……”这就是徐杰，一个有求必应、诚心相助的热心人；一个朴实无华、耕耘四季的育花人；一个躬身垂范、践行职责的教育人；一个爱满心田、点亮心灯的引路人。
（寿光日报记者 孙欣）