这里，有17年自然形成、得天独厚的室外环境；这里，有师生们用废塑料瓶、废轮胎、废木料等做成的一件件“绿色教育”作品；这里，有儿童喜欢的小木屋、隧道、沙坑、秋千等游戏设施……这里，就是世纪幼儿园（南区）。
“在园内，创意材料随处可见，孩子们每天都会进行各种搭建，让思维和想象在这里天马行空……院子里还有厨房角、剧场角、喂养角、种植角等，从各个方面满足了孩子的探索欲和好奇心。”幼儿园学生刘丁硕的妈妈表示，整个园所的每个角落都充满着活力、个性，拥有无限的创造力和生命力。她为遇到如此有心、有爱的学校而庆幸，为这样与时俱进的办园理念而骄傲，为这里每位辛苦付出的老师而感动。
据悉，为进一步缓解“入园难”问题，2020年9月，世纪幼儿园（南区）开园，围绕寿光世纪教育集团“培育孩子生命成长的力量”的核心理念，该园以游戏作为幼儿基本的活动方式，将陈鹤琴“活教育”思想引领下的“活游戏”作为实践路径，尊重幼儿生命成长的自然性和自主性，给孩子们带来了幸福的童年时光。
“在这里，学习是一种心灵的体验，在游戏中提升儿童的创造力，在游戏中打造快乐的童年。”2021年1月4日至9日，第四期齐鲁名师建设工程学前教育组集中现场培训暨届中考核活动在寿光召开，5处幼儿园为活动提供了高水平的观摩现场，其中，李然然作为世纪幼儿园（南区）园长分享了自主游戏活动经验。专家们用“生态多元”“自主开放”“专注勇敢”等褒扬词，对寿光市幼儿园游戏开展情况给予了高度评价。
针对“活游戏”课题，寿光世纪教育集团已研究实践多年，并历时一年多时间整理了相关经验资料。李然然介绍：“活游戏是在‘活教育’思想的引领下，主张把游戏的权力还给孩子，通过适宜的材料、明晰的规则、深入的观察、深度的分析助推幼儿达到更深层次的学习目的。因此，我们以‘发现儿童、追随儿童’支持幼儿游戏的发展。我们希望将‘活游戏’作为一个有效的载体，实现理念上的转变、行动上的改变，打造师幼共生的‘育人场’。”
据了解，早在2019年12月，寿光市就被省教育厅确定为山东省学前教育游戏实验区，根据“试点先行、示范辐射、全面提升”的工作思路，制定了《寿光市省级学前教育游戏实验区实施方案》，确定了“行政推动、研究先行、试点辐射、深入践行”的游戏推进策略，确立“1+7+N”模式（成立1个游戏研究中心、7个游戏试点园，影响辐射寿光所有幼儿园），成立了“市、镇、园”三级游戏研究共同体，先后开展了线上理论培训、园长说游戏、业务园长说案例、游戏环境创设观摩、园长论坛、结对帮扶等系列活动，全面推进了寿光各幼儿园游戏活动的开展。
在2021年山东省“互联网+教师专业发展”培训资源库中，寿光市6个幼儿园案例入选研修课程资源库，在仅有的两个观评课中，寿光游戏案例《冰雪奇缘》位列其中。2021年9月19日，《中国教育报》头版头条以《多彩游戏助力“有质量的玩耍”》为题刊文，介绍了寿光以游戏活动为主轴提升学前教育内涵的经验做法。2021年，寿光被省教育厅确定为山东省幼小衔接实验区。（寿光日报记者 郑小菲）
