连日来,为全面落实好线上教学各项任务,结合学校实际,圣城街道东关小学开展了线上教研活动,不断优化教学方法,让孩子听见“铃声”,在线更在“心”。
线上教学,个别学生不适应没有铃声的学习过程。对此,东关小学先做好家校沟通,征得家长的支持,给学生设置了起床签到、上课定时(用闹钟、手机设置上课点)等“铃声”,给孩子营造一个“在家如在校”的学习氛围。
线上教学,个别学生容易走神溜号。在逐级教研学习中,老师们认识到,解决这一问题的关键是让孩子全面“动”起来:课前预习任务化,让学生人人说预习收获,展示准备材料传给小管家;压缩老师讲课时间,加强学生对知识的自主探究、归纳和小结;老师用“五会”引领课堂,教学评价紧跟,不断激发学生的学习兴致,提高课堂效率,让孩子在线更“在心”。
线上学习,学生视力容易受影响。对此,学校规定每节课学生眼盯屏幕时间不能超过二十分钟;开全课程,保证学生有充足时间参与动手操作和劳动实践;加强体育锻炼,把课间“两操”要求落到实处。
来源:寿光市融媒体中心