连日来，为全面落实好线上教学各项任务，结合学校实际，圣城街道东关小学开展了线上教研活动，不断优化教学方法，让孩子听见“铃声”，在线更在“心”。
线上教学，个别学生不适应没有铃声的学习过程。对此，东关小学先做好家校沟通，征得家长的支持，给学生设置了起床签到、上课定时（用闹钟、手机设置上课点）等“铃声”，给孩子营造一个“在家如在校”的学习氛围。
线上教学，个别学生容易走神溜号。在逐级教研学习中，老师们认识到，解决这一问题的关键是让孩子全面“动”起来：课前预习任务化，让学生人人说预习收获，展示准备材料传给小管家；压缩老师讲课时间，加强学生对知识的自主探究、归纳和小结；老师用“五会”引领课堂，教学评价紧跟，不断激发学生的学习兴致，提高课堂效率，让孩子在线更“在心”。
线上学习，学生视力容易受影响。对此，学校规定每节课学生眼盯屏幕时间不能超过二十分钟；开全课程，保证学生有充足时间参与动手操作和劳动实践；加强体育锻炼，把课间“两操”要求落到实处。
来源：寿光市融媒体中心