近年来，寿光市立足群众教育需求，凝聚各方合力，深化创新改革，实现了教育与经济社会发展的同频共振。2020年9月，《中国教育报》分四期以头版头条，面向全国重磅推出寿光县域教育现代化系列典型改革经验，称“寿光为全国县域教育现代化推进提供了范式”。
夯实教育发展基础。寿光市委、市政府坚持教育优先发展战略地位，部门单位、社会各界实打实重教兴教。5年累计投入37.3亿元，新改扩建中小学校67处、幼儿园102处。去年以来建成投用汇文、弥水未来等一批学校，新增学位达5760个。巨能小学正在进行基础施工，寿光一中附校即将开工建设，群众对教育的多元化需求将得到更充分满足。实施教育信息化工程，校园公共区域监控、食堂操作监管、校车运行查看、课堂教学巡查等达到实时同步，超30万师生、家长开通网络学习空间，被教育部表彰为全国网络学习空间普及应用优秀区域。
全面提升育人质量。学前教育实行“镇村一体化”、公民办幼儿园“五统一”管理，以“1+7+N”思路推进游戏项目，被确定为山东省幼小衔接实验区。义务教育配齐配强艺体专职教师队伍，构建全科分级阅读体系，组建“互联网+乡村教育”城乡教育共同体，实现优质均衡发展。普通高中坚持多元化办学，实行划片招生，打造了良性发展生态。2021年普通本科上线数创历史新高，全国职业院校技能大赛获3金2铜，列全省县级首位。创新发展“校园3+”职业教育新模式，助力经济社会发展，典型做法被新华社《高管信息》推介。规范学校办学行为。以“过程+终评”构建起五育并举综合素质评价体系，获批潍坊市教育评价改革试点县。强化民办幼儿园专项整治，加强中小学生手机、作业、睡眠、读物、体质五项管理，推动规范发展。全面落实教育“双减”，开发运行“寿光市级校外培训机构管理服务平台”，对校外培训机构实行网格管理、动态巡查、实时监控，切实维护了学生及家长的合法权益。
强化教师队伍建设。以人才引进、教师培养、队伍管理为着力点，通过深化“县管校聘”改革挖掘教师潜能，通过实施培养工程提升干部教师育人能力，通过落实各项惠师政策激发队伍活力，全面夯实了教育优质发展的师资基础。近5年新引进中小学幼儿园教师1479人，进一步优化了干部教师队伍结构。建立起市镇校三级联动校长梯级培养工程，遴选60人纳入校长后备人才库管理，优秀干部梯队逐渐形成。
做好教育惠民服务。畅通问题投诉渠道，把群众的事当自己的事，针对群众诉求，做到“及时对接、精准回复、全程跟踪、一帮到底”。充分发挥家委会作用，让家长积极参与学校管理，帮助学校发现问题、解决问题，“家长进课堂”“家长驻校”“家长帮厨”等已在各学校全面铺开。构建家校社协同育人机制，承办全国家校共育培训会议，获评全国家庭教育示范区。扎实开展暑期托管服务，充分挖潜学校资源，为有需求的学生免费提供多样化托管教育，解决了家长的后顾之忧。
切实抓好校园安全。严格学校安全管理工作，认真落实各项管理制度。校车公司化运营全面完成，实现保安配备、封闭化管理、护学岗、一键式报警器及监控配备率四个100%目标。全方位做好未成年人防溺水工作及特殊学生管理，强化对学生的心理教育，确保了学生身心健康成长。（寿光日报）