为进一步提高学生防溺水安全意识和自护自救能力，确保学生安全，寿光市台头一中走好“三步棋”，拧紧防溺水“安全阀”。
一是预防教育“引导棋”。通过安全教育课、校园宣传等形式开展预防溺水安全教育，落实防溺水教育“六个一”，即看一次专题片、唱一首歌、上一节课、贴一张挂图、写一篇作文、发一封信。召开防溺水安全教育主题班会，发动学生自我分析“如何避免溺水现象的发生”。将防溺水教育延伸到节日、假期，做到防溺水教育和管理工作“不放假”。建立放学一分钟提醒制度，提醒学生不私自下水。建立媒介提醒警示制度，在午休、上学放学、周末、节假日等重点时段利用QQ群、微信群等媒介，及时向家长做好防溺水宣传警示工作。
二是排查整治“先手棋”。严格落实师生包靠制度，班子成员、班主任、教师按照村落分布，组织网格化巡查管理，同时将包靠质量纳入教师、年级、班级工作量化。坚持全覆盖、底数清、情况明，对查出的安全隐患建立台账，主动与镇（街）、社区、村委沟通协调，争取当地政府、社区（村委会）和有关部门支持。建立隐患销号制度，对前期排查出的安全隐患，做好禁止进入标识牌、警示标识牌、水深标识牌、溺亡事故标示牌、防溺水告示牌等，做到整治一个、销号一个。
三是家校合力“联控棋”。开展“防溺水安全教育”教师家访活动，走家串户全面推进防溺水工作，将防溺水安全知识和上级部门有关暑假学生防溺水工作精神送到家长和学生身边，让家长切实做到“知责任、尽义务”。积极开展安全逃生疏散演练、防溺水自救演练，使学生掌握现场逃生、溺水自救的基本技能，提高师生应对突发事件的能力。加强家校合作，公布家长、教师联系电话，确保24小时沟通渠道畅通，做好午休、晚间、节假日时间段安全监管，切实履行好家长监管职责。（通讯员 刘新龙 王建凯 卢明辉）